Balada 'Anak-anak Itik' Percut Seituan di Hari Pendidikan Nasional
Deli Serdang, IDN Times - Bukan hal yang hiperbolis ketika menyangkut bagaimana mimpi anak-anak pesisir dibangun dalam sebuah wadah belajar non formal. Di pinggir sungai dekat muara, satu gudang tak terpakai disulap menjadi tempat belajar yang aktivitasnya bukan hanya mendalami huruf dan angka-angka, namun juga mempelajari sosial budaya hingga keberagaman ekologis kelautan.
Mayoritas anak-anak yang belajar di tempat ini adalah "Anak Itik", sebutan yang biasa dikenal masyarakat pesisir untuk anak-anak yang sudah bekerja mencari ikan lalu dijual secara mandiri. Sehingga tak heran banyak dari mereka yang buta huruf dan memilih putus sekolah karena merasa sudah bisa mencari uang sendiri dengan hanya menangkap ikan, udang, hingga kerang.
"Kami mau sukses!" pekik anak-anak itu dengan kompak di atas lantai kayu rumah belajar yang sedikit lapuk. Sebagian dari "Anak-anak Itik" telah sadar bahwa pendidikan merupakan modal penting untuk mencapai mimpi-mimpi mereka yang besar.
1. Saban hari mencari ikan kini punya minat belajar tinggi, pelan-pelan sudah bisa membaca
Pasang air laut tak membuat semangat belajar anak-anak pesisir Bagan Percut, Kecamatan Percut Seituan redup. Selagi celana masih bisa dilinting dan lantai tak kebanjiran, maka hadirnya mereka di pondok belajar merupakan suatu yang wajib.
Tempat yang tidak terlalu luas ini diberi nama Rumah Edukasi Anak Pesisir. Lokasinya berada di pinggir sungai dekat pantai dan hutan bakau yang rimbun. Sehingga tak jarang hewan seperti monyet turut singgah menemani anak-anak belajar.
"Rumah edukasi ini menyediakan pendidikan informal setiap minggunya dari jam 9 pagi sampai 12 siang. Program kita biasanya belajar berhitung, membaca, hingga berkreasi," aku relawan Rumah Edukasi Anak Pesisir bernama Atika.
Pondok belajar yang tidak terlalu luas ini sudah berdiri sejak 2022. Mereka telah membakukan misi filantropi dengan membantu anak-anak pesisir memperoleh pengalaman akademik. Sebab banyak dari mereka yang putus sekolah dan buta huruf.
"Peserta didik di sini anak nelayan semua. Rata-rata orang tua mereka banyak menjadikannya sebagai Anak Itik, yang menyuruh bekerja mencari ikan daripada harus belajar. Memang sebagian dari mereka ada yang mengenyam pendidikan formal, tapi tak sedikit pula sudah putus sekolah. Bahkan ada yang sudah SMP namun belum bisa membaca. Nah, kekhawatiran inilah yang membuat kami ingin mengajar mereka, sekurang-kurangnya tidak buta huruf," beber Atika.
Lambat laun para relawan mampu merengkuh kepercayaan masyarakat dan "Anak-anak Itik". Tak tanggung-tanggung, murid di rumah edukasi ini jumlahnya bahkan sudah mencapai 100 lebih.
Anak-anak dari umur 3 tahun sampai yang sudah duduk di bangku kelas 3 SMP belajar di bawah atap yang sama. Dengan kondisi seadanya, mereka bisa menciptakan iklim pendidikan yang asyik.
"Kelas dibagi 2, yakni kelas A untuk anak-anak tak bisa membaca, dan kelas B untuk anak-anak yang sudah bisa membaca. Ketika anak di kelas A sudah bisa membaca, dia naik ke kelas B. Di kelas B kita mengajari mereka sesuai dengan porsinya," sebut Atika.
2. Tangan dingin relawan buat banyak program belajar yang menarik
Banyak cara yang sudah para relawan lakukan demi memantik animo "Anak-anak Itik" belajar. Salah satunya ialah bagaimana membuat konsep pembelajaran seasyik mungkin. Hingga tak jarang mereka menjalankan program mendongeng di atas perahu sembari mengamati kekayaan ekologis pesisir.
Relawan lain bernama Fitri mengungkapkan bahwa perlu perjuangan ekstra mengajar anak-anak di sana. Sehingga banyak cara telah relawan buat untuk membuat anak-anak cepat tanggap.
"Saat mengajar ada 4 atau 3 orang relawan yang mendampingi. Misi membuat anak-anak tidak buta huruf adalah semangat saya selama ini. Kita juga punya konsep mengajar di perahu. Ini dibuat agar anak-anak bisa belajar sambil bermain. Aktivitasnya seperti mendongeng. Program ini dibuat agar mereka bisa lebih santai dan rileks, agar paham juga soal budaya masyarakat pesisir," kata Fitri.
Ia sendiri dulunya merupakan murid di Rumah Edukasi Anak Pesisir ini. Sesama anak nelayan, siswa SMK Kesehatan Imelda Medan itu ingin menjadi berdaya dengan menularkan ilmu yang telah ia peroleh kepada anak-anak pesisir yang lain.
"Ke depan, kami ingin terus mengembangkan kreativitas murid dengan banyak membuat karya-karya. Tantangan kami selama ini kekurangan tenaga ajar, karena semakin hari anak-anak yang belajar semakin banyak," pungkasnya.
3. Rumah Edukasi Anak Pesisir jadi harapan masyarakat di tengah rendahnya literasi perkampungan nelayan
Pamor pondok belajar ini telah sampai ke telinga masyarakat. Apalagi beberapa tahun lalu mereka berhasil mendapatkan penghargaan dari Balai Bahasa Sumatera Utara (BBSU) dalam momen Festival Literasi.
Masyarakat setempat bernama Farida, misalnya. Ia tak perlu pikir panjang lagi untuk menitipkan anaknya ke Rumah Edukasi Anak Pesisir. Karena Farida sudah tahu bahwa di tempat itu anaknya diajak belajar sampai pintar.
"Untuk anak-anak dididik dengan bagus sampai pintar membaca. Saya menitipkan 2 anak saya di sini, masing-masing umur 10 dan 4 tahun," ujar Farida saat dijumpai di rumahnya yang berada dekat tambak.
Ia mengungkapkan bahwa respon positif juga datang dari masyarakat lain di Desa Bagan Percut. Hal ini menjadi salah satu faktor yang membuat mengapa "Anak-anak Itik" sangat membeludak ingin belajar.
"Di sini banyak anak-anak nelayan. Kalau tidak belajar di sini, ya, biasanya mereka hanya kerja nyari ikan di laut, main-main, atau jualan," tutur Farida.
Anak Farida yang saat ini duduk di bangku Sekolah Dasar menjadi salah satu bukti tangan dingin para relawan. Farida merasakan bahwa ada perkembangan signifikan terkait nilai akademik anaknya di sekolah.
"Anak saya jadi tambah pintar dan cermat. Sejak adanya Rumah Edukasi, dia minat belajarnya makin tinggi. Anak saya juga juara di kelasnya dari kelas 1 sampai 5 SD," pungkasnya.
